МАДОУ д/с №42 «Берёзка»

Сегодня дети 2-ой младшей группы познакомились с историей развития утюга и его функциями, посмотрели презентацию. Также ребята рассмотрели и современный утюг, обсудили для чего он нужен людям. Оказалось, он и гладит, и отпаривает, и смачивает одежду.

Малыши отгадывали загадки, слушали стихи об утюге, играли в игры: «Скажи какой?», «Для чего нужен?», гладили одежду для кукол, раскрасили картинки-утюги.
С воспитанниками посетили прачечную детского сада и узнали, как там гладят постельное бельё.

Ну и конечно же не забыли вспомнить и повторить правила безопасного использования бытового предмета.

Ещё один февральский день получился интересным и поучительным.

Воспитатель: Красникова Татьяна Ивановна

В настоящее время почти все краски делают в лабораториях и на заводах из химических элементов. Поэтому некоторые краски ядовиты.

В привычных для нас растениях есть красящие вещества, пусть не такие яркие и не такие стойкие.

Используются различные яркие овощи, фрукты и ягоды, имеющие большое количество сока.

Вот и мы с ребятами знакомились с натуральными красками. Было очень увлекательно

Воспитатель Лагутина Галина Ивановна

У каждого человека на земле есть своя «малая Родина» — место, где он родился и вырос: его дом, город, край.
В рамках реализации темы недели «Известные места на карте моей Родины» в старшей группе проводилось занятие по конструированию улиц нашего города.

Вначале наши воспитанники рассмотрели фотографии с известными местами города, узнавали их и наперебой рассказывали, где они побывали. Ребята учились анализировать конструкции сооружений, определять форму, размер, название и расположение деталей зданий, архитектурных построек.

Увлечённо и с удовольствием дети создавали интересные постройки — дома, магазины, остановки, школу и машины, едущие по улице их родного города, которым они восхищаются и любят.

Воспитатель Логинова Наталья Владимировна

В течении недели ребята дежурной второй младшей группы знакомились с обитателями зоопарка, их особенностями и повадками, закрепляли названия диких животных, расширяли представления о том, где они живут.

С детьми провели беседы: «Какие звери живут в зоопарке? «, «Кто заботится о животных в зоопарке? «, «Правила поведения при наблюдении за животными зоопарка», также дети с удовольствием отгадывали загадки о животных, рассматривали иллюстрации.

Ребята познакомились с произведениями С. Маршака «Детки в клетке» и Б. Житкова «Как мы ездили в зоосад», играли в дидактические, настольно — печатные игры «Кто где живет?», «Чей детёныш?», построили «Зоопарк» и расселили животных в вольеры.

Также дети учились рисовать жирафа, используя нетрадиционные техники рисования — ладошки и ватные палочки.

Ребята с интересом принимали участие во всех видах деятельности и узнали много нового!

Воспитатель: Красникова Татьяна Ивановна

В честь празднования 80-летней годовщины Дня снятия блокады Ленинграда в подготовительной к школе группы прошла беседа с использованием наглядности «Блокадная ласточка-символ надежды»

В беседе ребята узнали, что такое блокада и на практике показали, как город был взят в кольцо. Дети прониклись историей о ласточке о том, как жители Ленинграда вырезали силуэты ласточек из всего, что попадалось под руку. Картон, консервные банки, просто бумага — все шло в дело. В конце беседы ребята раскрасили Ласточку- символ блокады Ленинграда.

Воспитатель Кожокарь Елена Владимировна